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二、学习地理技能的个性差异不少中学地理教师发现,有些中学生学习地理的效率较高,而有些则相反。

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吸纳有能力的学生参与导师的研究项目,在导师的引导下,他们可以自主地完成小任务,并尝试发现新的、尚未解决的新问题。

该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。

关东平原是日本最大的平原。

另据《人民日报》月日报道,近日由国土资源部广州海洋地质调查局完成的《南海北部神狐海域天然气水合物钻探成果报告》(下称)显示,科考人员在中国南海北部神狐海域钻探目标区内,圈定个可燃冰矿体,预测储量约为立方米。

德育渗透点对“城市与郊区之间的热力环流”的讲解,使学生树立理论联系实际的观点,帮助学生认识合理开展城市布局的重要性。

举例说明地域文化对城市的影响。

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悉尼“冒充”澳大利亚首都。

年,建立了我国首个位于南极大陆内陆地区的科考站昆仑站。

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就南北不同地区来看,南方雨季开始早而结束晚,北方雨季开始晚而结束早。

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报告简要回顾了“十二五”时期全省测绘地理信息事业发展成就,全面总结年工作任务落实情况,研究提出“十三五”测绘地理信息事业发展总体思路和发展目标,对年工作进行安排部署。