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五是将要点进行编号。

原理往往是解释实际问题的理论依据，如：大气受热过程原理;四季、五带的产生和划分的依据;影响工业布局的因素等等。

如何根据教材的特色，摸索出一套与之相适应的教学方法是值得探讨的。

教师的教学要得到学生的认可,要使学生接受和喜欢。

图为港珠澳大桥示意图，据此完成～题。

湖南：武陵源黄龙洞，冷水江波月洞，都是奇特洞溶洞景观，各种堆积地貌罗列其中，如神仙府洞，奥妙无穷。

训练题的要求：①强化知识的识记和理解；通过知识应变转化为诸能力；内容密切与国内外形势结合，具有时代气息。

巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时，形成坡度较缓的崩积锥。

我遇到的问题和困惑大致有以下：如何才能准确把握课标要求？课标与教材的矛盾如何解决？知识点的难度该如何把握？不同版本教材之间的差异该如何解决？课标要求和教材真的能代表广泛的适用性吗？怎样面对初地理地理知识的衔接问题？新生事物的产生有一个成长和成熟完善的过程。

麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地，被称为宗教首都。

当地的气候条件对这些客河的形成没有积极的作用，只有消极的影响。

近年来，外商投资的热点由珠江三角洲转移到长江三角洲。

答案：A下列关于飞来峰形成的地质作用过程正确的是A岩层断裂垂直上升推移上覆外力侵蚀B垂直上升岩层断裂水平挤压推移上覆C岩层断裂水平挤压推移上覆外力沉积D水平挤压岩层断裂推移上覆外力侵蚀解析：在地球内力的水平挤压作用下，岩层褶皱断裂，飞来峰所在断块沿断层线自下而上推挤，覆盖在相对下沉的断块上部，后期由于剥蚀作用，残留的老地层覆盖在新地层之上，形成飞来峰。

界主要渔业国中国、日本。

土壤的肥力特征供应和调节植物生长过程中所需的水分、养分、空气和热量的能力理想土壤成分的体积分数矿物质、有机质、水分(-)和空气(-)。

国土空间规划编制使用的坐标系是国家大地坐标系。

不用手忙脚乱去操作厨电产品，但也保留了烹饪的乐趣。

评审会上，由四川省发展和改革委员会、成都理工大学、西南交通大学、四川省地质环境监测总站、四川省环境保护科学研究院等单位的专家组成专家组，听取了四川三院关于报告编制的背景、主要内容、监测结论与建议、成果应用等方面的汇报，详细审阅了相关文档，经过质询与讨论，一致同意监测报告通过评审。

会上，河南省地理信息产业协会筹备办负责同志宣读了《关于同意“河南省地理信息产业协会”筹备成立的通知》，并作协会筹备工作报告。