海口三亚地图位置A沙特阿拉伯石油资源丰富，炼油业并未大力发展的主要原因是该国人口稀少对炼油产品需求少，故A正确；炼油业环境污染严重不是主要原因，B错误；该国大力开发核能和太阳能等可再生能源说明能源利用技术水平高，C错误。

对河流水——坡面流水的流速加快，河流汇水时间缩短，更易形成洪峰。

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这样,既提高了教学质量,又能体现地理教学的“艺术美”。

因此,制订课堂教学目标应立足学情,按学生的知识结构、理解能力、经验或经历存在差异以及个性需要的不同,剖析单元目标、分解教学难点、调整教学内容,为不同学生制订出不同的个性目标。

同时，又告诉我们，奇点密度无穷大，时空曲率也无穷大，密度无穷大也是一个无法度量的概念，所以，奇点到底如何描述和界定，有待重新定论。

流水的冲积(堆积或沉积)作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。

Sorenson和他的大学同事一道对原产地上的捕蝇草进行了研究，初步搞清了数种参与捕蝇草传粉的昆虫，并发表了文章。

日本人慌了，赶紧把链子又顺了回去第二次是红卫兵破四旧，也把大铁链子往上拉，结果根日本人一样。

星发射基地的区位选择：自然因素(①气象条件需要天气晴朗地球自转的初速度：取决於纬度和地势地形平坦开阔);人文因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。

注意观察天气的图变化。

地理课堂活动是师生共同活动，能充分调动学生积极性，让学生主动、自觉地学习，更好地让学生在课堂充当“小老师”，代替老师上台小结前节课主要内容，在课中由学生举行各种演讲会、讨论会等，在课结束时，让学生归纳课文要点，在一系列活动中，老师要注意及时引导、启发，使学生感到自己在课堂上的价值所在，尤其注意多给予后进生的机会，让他们感到班集体的温暖，促使他们进步。

汉代刘熙《释名释衣服》记载：“裙，群也，连接群幅也。

读图分析回答下列问题。

如对港口来说，自然因素起决定作用；而对火车站、汽车站、航空港来说，社会经济因素起主导作用。

山地的特征：雨量和雨日一般随高度增加，如黄山、泰山，每上升百米，年降水增加约毫米，雨日增加。

/一/沐晨光之熹微图为王之卓致王守范的明信片年西孟：我已由伦敦来到巴黎游览了一些名胜，旧的记忆有一点恢复起来，但年你在此出生的医院和咱们住过的那个房子却回忆不起来了。

五是统筹推进雄安新区测绘地理信息保障服务。

全面梳理中国古地图制作发展脉络，深入挖掘古地图制作文化，不仅对研究我国古代的大地测绘、疆域变迁、政区沿革、城市规划、国防战略、河患治理、道路修凿及重大历史事件等具有极其重要的价值，而且对发掘与保护古代文化遗产与历史遗迹，传承中华文明以及激发民族的自豪感与爱国热情等方面都具有重要的现实意义。

此次活动是中心开展“三严三实”专题教育的重要内容之一。